O los colegios se hacen mixtos o les cierran el grifo
13 de junio de 2008
Una Sentencia del Tribunal Supremo acaba de asestar un duro golpe a la libertad educativa al poner trabas a los centros educativos privados concertados para decidir si establecen un sistema de educación mixta o diferenciada.
La Nación, 13/06/08 (España) - Otra vuelta de tuerca contra la libertad de educación. O los centros concertados admiten la educación mixta o pueden quedarse sin subvención.
Así lo establece una sentencia del Supremo que permite a las comunidades autónomas negar las subvenciones, a lo que califican de “colegios sexistas”. Ante esta medida cabe recurrir al Tribunal Europeo de Derechos Humanos.
Una Sentencia del Tribunal Supremo acaba de asestar un duro golpe a la libertad educativa al poner trabas a los centros educativos privados concertados para decidir si establecen un sistema de educación mixta o diferenciada.
La sentencia señala que las comunidades autónomas pueden negar las subvenciones a los colegios sexistas.
“El sistema de enseñanza mixta, en el caso de los centros concertados [privados pagados con dinero público], es una manifestación o faceta más de esa competencia sobre la admisión del alumnado que corresponde a la Administración educativa que financia dichos centros”, dice el texto del Supremo.
CHANTAJE A LOS COLEGIOS CONCERTADOS
La sentencia da la razón a la Junta de Castilla-La Mancha que había dispuesto en 2004 que los centros no podían separar por razón de sexo por lo que la patronal de colegios privados CECE lo había recurrido y ganado la primera instancia autonómica.
No hay cifras oficiales pero se calcula que hay alrededor de un centenar de escuelas subvencionadas de este tipo.
De alguna forma, el fallo confiere a las comunidades autónomas suficiente poder como para presionar a los centros concertados. O aceptan la educación mixta o pierden la subvención.
Lo cual es un atentado contra la libertad educativa.
Así lo afirma, en declaraciones a lanacion.es, Isabel Bazo, presidenta de la Confederación Española de Centros de Enseñanza, entidad contra la que se presentó el recurso de casación.
LA LEY DE EDUCACION RECONOCE LOS CENTROS CONCERTADOS NO MIXTOS
Bazo explica que incluso la Ley Orgánica de la Educación reconoce la existencia de centros concertados de educación diferenciada.
No en vano, en su disposición adicional 25 menciona que los centros que desarrollen el principio de coeducación serán objeto de atención preferente y prioritaria.
Y para dar a los colegios mixtos esta atención prioritaria, se entiende implícita la existencia de colegios no mixtos.
Pero además, como apunta Bazo, una decisión de la Audiencia Nacional de 1999 sobre un caso planteado en Asturias dejó claro que el hecho de que un colegio no fuera mixto no limitaba la capacidad de elección de los padres, que podían llevar a sus hijos a otro centro.
BENIGNO BLANCO: 17 SISTEMAS EDUCATIVOS DIFERENTES
Por su parte Benigno Blanco, presidente del Foro Español de la Familia, declara a lanacion.es, que esta decisión es “un claro retroceso de la libertad de enseñanza en España”.
En su opinión, la decisión del tribunal, que debería ser recurrida incluso ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos, no hace sino confirmar que “vamos de verdad hacia un panorama con 17 sistemas educativos distintos. Lo estamos viendo ya con el tema de la Educación para la Ciudadanía y ahora lo vamos a ver con la cuestión de la enseñanza diferenciada”.
Para Blanco, será necesario que el ciudadano tome plena conciencia de la importancia cada vez mayor de las elecciones autonómicas. Las cuestiones que ahora están bajo su potestad tienen carácter crucial. Y pone el ejemplo de Cataluña donde “el Gobierno de Convergencia y Unión, salvo la cuestión del idioma, protegió mucho la enseñanza y, sin embargo, la llegada del tripartito ha mermado gravemente las libertades”.
